Viser 351–360 av 2742 treff.
Kurs for pedagogisk personale til elever som bruker punktskrift, del 2
Kurs for pedagogisk personale til elever som bruker punktskrift, del 2
Opplæringstilbud i tegnspråk for foreldre til barn som har en hørselshemning (Se mitt språk)
...foreldre til barn som har en hørselshemning. Opplæringen skal bryte språkbarrieren i familien. Vi fokuserer derfor på barnets tospråklige tilhørighet og ikke på funksjonsnedsettelsen. Opplæringen gis til barnet ...Samlingsstunden, en arena for læring og opplevelse av å høre til og delta
Hvorfor bruke kartlegging? - God kartlegging som bidrag til skreddersydd læringsstøtte
Veileder til samtale om følelser med barn og unge som er blinde eller sterkt svaksynte
«Kjenn hva jeg føler» er en veileder til å snakke om følelser med barn og unge som er blinde eller sterkt svaksynte. Barn og unge med en alvorlig synsnedsettelse kan være mer sårbare for psykologisk overbelastning ...Ikke undervurder meg – opplæringstilbudet til elever med særskilte behov må styrkes!
Utfordringer knyttet til mobilitet for personer med moderat eller alvorlig synssvekkelse
...praktisk tilnærming til fagfeltet. Mobilitetsfaget har betydning for alle mennesker med synshemning som opplever at forflytning er utfordrende. Evne til selvstendig orientering gir frihet til å kunne bevege ...Kurs for pedagogisk personale til elever som bruker punktskrift, del 2
Pedagogiske og digitale verktøy
Tilbake til hovedsiden struktur og forutsigbarhet i det digitale læringsmiljøet.